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  • 博客

    这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的。这篇课文,目的是使学生在把握课文主要内容的同时,进一步明确大自然能给人类以警示和启发,学习用联系的眼光认识自然界。了解每篇短文的主要内容,并从中受到启发,是教学的重点。 1.边读边想。学生默读课文,说说两篇短文的大意。《打扫森林》可采用把各部分意思连起来的方法,《人类的老师》可直接引用原文(即最后一自然段) 2.边读边画。一边读,一边画出自己感受最深的语句,在句子旁批注自己的感受。 3.读读议议。全班交流感受最深的语句,教师适时...

  • 博客

    课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。选编这篇课文的意图,是为了让学生在阅读中抓住要点,准确把握文章的主要内容。同时,激发学生阅读科普文章的兴趣,拓宽视野。 课文重难点的突破可以选用多种学习方法,大胆放手并善于组织与调控。针对这一环节,分小组采用不用方法:可以选用调标法、画图画、填空法(课后练习);采用表演的方法;创设仿生学科普知识展览的...

  • 博客

    课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。教学本文的重难点是了解黄河发生变化的原因,从中受到启示。 1.揭示课题,初读课文,提出疑问。问题可以围绕题目与课文内容提出来。如:黄河发生了哪些变化?变化的原因是什么?怎样治理黄河? 2.默读全文,思考问题。先让学生带着问题自读自悟,圈点勾画,批注感受,再在小范围内交流。 3.全班交流,读中点拨,解决问题。围绕重点问题组织全班交流问题、朗读重点句段、点拨理解难点,结合资料袋畅谈阅读感受和体会...

  • 博客

    本课安排了综合性学习,因此,课前就不知有关预习任务。从本科的教学开始,及早进行课内外沟通、学科间融合,把综合性学习贯穿全组的学习的始终。综合性学习的目的是把语文学习与科学探究结合起来,培养学生的创新精神与实践能力,引导学生在综合实践活动中观察大自然,增长知识,了解大自然,并在这样的活动中,提高语文能力。 1.调动每个学生参与的积极性,引导学生明确任务与方法,落实小组分工与活动安排等。 2.根据学习提示自主确定某一活动方式:观察大自然探究发现(某一种动物、植物或自然现象)、收集资料、调查访问、动手实...

  • 博客

    课文按照事情发展顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出巢的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海。接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然我们拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊好和悔恨。这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。 通过本文的教学,学生要学会把握课文的主要内容,并了解把...

  • 博客

    中国有句成语,叫做将心比心,意为己所不欲,勿施于人。《万善集》中有云:物我一体,将心比心。将心比心是中华民族的传统美德。本文以将心比心为题,通过发生在日常生活中两个小故事,解释了令人深思的人生哲理。文章最为感人的是两处人物的语言描写。 1.我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。 2.这是我的女儿,和你差不多大,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。 教学本文,让学生通过与文本人物的对话交流,收到中华民族传统美...

  • 博客

    课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只有在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。从这件事可以体会到,尊重自己,才能获得别人的尊重。 本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。都市以尊严为题,含义深刻。一方面概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊;另一方面也反映了杰克逊尊重他人,看中人品的长者风范。 ...

  • 博客

    《万年牢》是一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真挚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事的认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲求制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、诱骗顾客的行动而辞掉工作。父亲的认真、实在、正派的品德影响和教育了下一代,为孩子建立了如何做人的榜样。这篇课文让学生从感人的故事中,感受真挚地为人和做事的道德风范,同时学习叙事明确有条理的表达方法。 课文的题目是万年牢,文...

  • 博客

    《中彩那天》是一篇故事性很强的文章,故事以我的思想感情变化过程和父亲的神情变化为线索展开。文章要教育学生做一个诚实守信的人。在教学中,课文学习的重点放在39自然段,体会父亲在拨通电话把车给库伯时而表现出的高尚品质。 首先要知道故事主要讲什么?然后让学生在读中去发现问题,在读中解决问题。 1、我几次兴奋地想上车与父亲工享这幸福的时刻,都被他赶下来。为什么? 2、父亲正面临着一个道德难题。是个什么样的难题? 3、得知我们家中彩后我和父亲的表情各是什么样的? 4、为什么说中彩那天父亲打电话的时候,是我...

  • 博客

    激情导入:有句俗话说得好,留心处处皆学问,只要我们留心观察,就会获得更多的乐趣。想体验一下吗? 探究观察方法 1.看大屏幕(花瓶图),用我看到了练习说一说。 2.小组比赛,看谁发现的快,发现得多,然后在班上交流自己的发现。 3.共同回顾前面的几篇课文,再深入体会学过的观察方法,感受细心观察的重要性。 运用方法,用心体验 1.运用已总结的方法,观察另两幅图,说一说自己发现了什么,是怎样发现的,并由图想到了什么内容。 2.大家都说一说自己观察后的感受。 3.自由说一说自己平时细心观察过的事物。 4.介...

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  • 泉韵书香
    泉韵书香
    学习是孩子为实现梦想而进行的旅行,是他对自己的人生应尽的礼仪。
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    鹊华烟雨
    背起背包去旅行---微笑
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    启程
    小时候,幸福很简单;长大了,简单很幸福。
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    霏霏花雨
    微笑是一种力量,幸福是一种心态!
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    燕飞舞
    炊烟起了, 我在门口等你。 夕阳下了, 我在山边等你。 叶子黄了, 我在树下等你。 月儿弯了, 我在十五等你。 细雨来了, 我在伞下等你。 流水冻了, 我在河畔等你。 生命累了, 我在天堂等你。 我们老了, 我在来生等你。能厮守到老的,不只是爱情,还有责任和习惯。
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    深白色
    快乐的活着......
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    春去春回
    不断学习,提高自身素质
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    蔷薇
    有爱的人才会赢天下红心
  • 青山之交
    青山之交
    有一种朋友,在你无助的时候,总是伸出温暖的手,与你紧紧相握;有一种朋友,在你疲惫的时候,总是借你坚强的肩,给你深深依靠; 有一种朋友,在你忧伤的时候,总是陪你默默无语,让你倾心诉说; 有一种朋友,在你心痛的时候,总是为你擦干眼泪,跟你一醉方休。

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