让班级活动更精彩

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文章类型:原创

    最近,我们班被抽中参加了班班艺术节的展演。过程曲折,结果满意,细想下来,有些感受。

    首先,从上半年就开始的艺术节练习,时间跨度大,而且对于我这种艺术细胞少的班主任,实在是一件头疼的事。但整个过程下来,学生的变化还是很明显的。学生通过多次的表演展示,更自信了、也更懂得了团结协作。而我在不断的训练、筹备中,虽累,但是跟学生的感情也更浓了。还是那句老话:没有白干的事,付出总有收获。

    其次,在最后的汇报演出中还是有遗憾的。在多次的反复练习中从没出现这样的的问题,偏偏最后汇报演出出现这样的问题,我想,还是孩子平时这样的锻炼太少。真正上台后,有拘谨、更放不开。出现不敢演、动作慢、衔接不流畅。这样的问题,还靠今后的锻炼了。

    最后,对于结果我还是满意的,尤其这次表演的创意等到了大家的认可。我想,班级活动在组织时,除了常规要求,我们还是应该多动脑子、多创新,往往能达到以少胜多、事半功倍的效果。

    班主任工作中,班级活动是重头戏,利用好了,最终可以形成积极向上的班级氛围!