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  • 博客

    经历了上学期的产假,我收获了很多从前没有体验过的经历,当真正的成为一位母亲,才真正的了解到了作为家长的殷殷期盼。并且树立了我做一名最好的教师的强烈意愿。展望新的学期,我感觉,我的优势有以下几点: 1、本人个性比较随和,容易与人相处。孩子们没事总喜欢找我聊天,吐露心事。与此同时,我也能及时发现班级中孩子存在的问题,并及时解决。对于一些特殊群体中的孩子,我对他们更加关注。生活中,为他们添减衣物,赠送一些生活用品。学习中,为他们设计单独的作业,发现优点,及时表扬。让孩子感受到爱就在身边。 2、工作中我...

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    前言:这是一个需要开拓的、充满生机的时代。让创造性思维在课堂教学中散发魅力,是优化教学模式的突破口。我们突破文路、教路、学生学路、教师评路一条线的传统课堂模式,不断注入活水,使教学常教常新。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的学校在世纪之交焕发崭新的生机,我们在三尺讲台、一方黑板上、一间教室里、一片天空中绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐! 1、在这个问题上,你可以当老师了!2、你分析问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。3、这么难的题你能回答的很完...

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    说起天桥,不同的时代留给我们的记忆也是不一样的。在爷爷的记忆里天桥永远是老巷子、青瓦房。巷子里的风,永远是不急不缓地吹着,高高的青墙,雕花的屋檐,一有时间爷爷便会和他的老伙伴们大声的说着那些属于他们的故事,那是是尘封的美酒,随着一年一年老去的年华,越来越香。在爸爸的记忆里天桥变的脏乱且忙碌,来来回回都是赶着上长途车的人。在我的记忆里,天桥变得更大,更有生机啦。有时候我也想,爷爷和爸爸形容的天桥离我太远了,我对天桥的了解都是通过车轮行走于几段固定的路来实现的,也就是车轮下的印象。 上学时的我交通...

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    大学毕业之后,我毫无悬念的成为了一名教师,来到小学教书,开始了我真正的教学生涯,还记得我第一次走进一年级教室时孩子们脸上那种天真又带点顽皮的表情,我表面上装的很镇静其实心里很忐忑,没进学校门时就听说许多诸如一年级的学生课堂混乱,学生不听话,老师讲老师的孩子玩自己的,经常说一些驴唇不对马嘴的事。 曾几何时,我在怀疑这群孩子,他们会有感情吗?他们懂吗? 一个特殊的小插曲让我给这些疑问下了肯定的答案,他们有,他们懂感情。记得刚工作的那会,因为对孩子的不熟悉,对工作的不熟悉,在我教书生涯的第一年,发怒...

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    案例背景 数与计算是人们认识客观世界和周围事物的重要工具之一,其学习的过程是培养和发展学生逻辑思维能力的过程。小学数学教学担负着为学生打好初步的数学基础,发展智力,培养能力,激发学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯的光荣任务。我们教师应该在教学工作中努力探索快乐教育 、趣味计算的方法,从学生的兴趣出发,研究一套能够有效促进学生爱学数学、学好数学的方案。案例主题 新授课就好像是一个起跑线,是一把米尺的0位,是一个开端,对于我们怎样上好下面的课起着一个引导作用。所以适当增加新授课中计算的趣味性,...

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