养成良好的习惯

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养成良好的习惯

“冰冻三尺非一日之寒。”养成教育,不是一朝一夕,一蹴而就的事,关键在于恒心和耐心。

如:下课第一件事就是把下节课用的学习用具准备好。写字要做到三个一。保持卫生。……这些习惯到了三年级也不能有丝毫的松懈,要让学生在保持的基础上做得更好。

为了把卫生保持好,我建立了班级值日模式。明确的分工:每个组每个人及小饭桌都责任到人。明确的时间:值日生每天早中晚打扫。其余时间自己负责自己周围的卫生明确的检查:早中晚三级检查班主任——卫生委员——组长明确的标准:地面,窗台,讲台,黑板槽,投影仪,卫生死角,卫生工具摆放。

通过这几项措施,教室的卫生也保持的很干净,孩子们也渐渐养成了互相监督和随手捡垃圾的习惯。

除此之外每学期都会召开几次关于习惯养成的主题班会。比如《告别坏习惯,养成好习惯》《我是卫生小达人》《我爱读书》《当我做的不好时可以怎样提醒自己》《我的学习习惯》《我想改掉……毛病》等等,这些班会通过小组讨论、学生主持、小品、故事、朗诵、游戏、比赛等各种形式来促进学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

慢慢的,好多孩子隔一段时间都能改掉一个小毛病。