2012年2月

吕布、刘备、曹操及大象

分类:人生感悟   

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;恶梦醒来的时候,额头上湿漉漉的。<br />

首届天桥教育博客大赛方案

分类:文件、通知   

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忽然想起了“拔卒”

分类:教育杂谈   

“当我们的孩子学习成绩不好时,我们除了帮助孩子提高学习成绩之外,还应看到孩子在其他方面的潜力和优势,帮助孩子找到更多的成材道路。”这句话是对我今后工作的一个警示。因此,我要谢谢这篇文章,也谢谢转载这篇文章的朋友——“燕飞舞”。

写文章与生孩子

分类:教学随笔   

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如此说来,要写好一篇文章实在不容易,但如果有人据此就说写文章比生孩子还难,则对曾经的孕妇们极不公平,此谓“不生孩子不知道肚子疼”。<br /><br />

漫谈“教师教学评价”

分类:它山之石   

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;事先就将评价标准摆在那里,让所有的人都看到,只要不是领导临时起意或量身定做,即使标准有这样或那样在缺陷也不会引起大的风波。<br /><br />

动情流泪时刻

分类:教育杂谈   

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;那些可爱的“90后”“00后”们,断不会费心劳神主动地去体验古人离别之苦、相思之情。想让他们动情,老师要先动情——动真情;想让他们流泪,老师要先流泪——流真泪。对我们大多数语文教师而言,这绝不是一件容易的事情。<br />...

拿圣贤说点事

分类:教育杂谈   

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如果我们平日里关注,把工作做在了平时,将子路冉有张三李四了然于胸,还需在备课时绞尽脑汁“备学生”吗?似我等凡人,若立志成“圣”,须活到老、学到老、反思到老,且心中不存成“圣”之念。当然,也不能随便拿圣贤说事。。<br />...

旁听“问题学生”家长会

分类:教育杂谈   

一个“问题学生”的背后,至少有一个“问题家长”,此言不虚!对于学生的成长,我们的作用有限,但不可或缺。<br />

语文教学之惑

分类:教学随笔   

语文教学之惑:语文是什么;语文学习之“三多”;纠正学生的口语缺陷;课堂上老师的身份与地位。

语文教学的“金刚钻”

分类:教学随笔   

想做好语文教学这个“瓷器活儿”,自然要求我们要有语文教学的“金刚钻”。这个“金刚钻”涉及的主要内容,大致有两项:第一,知识素养;第二,教学技能。