教师管理好班级的28条“金点子”

1、注重感情投资。学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们。虽然,你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。2、有时候...

立德树人,做智慧班主任

立德树人,做智慧班主任 区名班主任高级研修培训会培训心得体会 8月17日至8月20日,我有幸参加了天桥区团委组织的名班主任高级研修暨德育干部领导力提升培训会,听了高金英、郑重、刘永胜、王文英和段惠民几位教育大咖的报告,感到受益非浅。特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提...

老师记住这些课堂用语

老师记住这些课堂用语,效果马上不一样 教师课堂用语在学科专业方面重在进行引与导,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。 一、启发类 1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标...

控制是最坏的教育

如果你只是把全部的认知教给孩子,孩子最好也不会超过你;只有孩子自己才知道,什么对他是最好的;看见孩子的前提,是看见自己;父母是孩子一切问题的根源,爱与自由是唯一的答案。 父母是孩子一切问题的根源 我们自己想象孩子应该是什么样,然后再想象出对付孩子的办法,这是非常可怕的育儿观。那么,什么是正确...

最牛班主任总结出10个治班妙招

看着就马上要开学了,作为老师上班期间最让人头疼的就是如何管理好班级,特别是遇到班里那些刺头不服管的学生,作为老师应该怎么做才能做好班级管理呢?   今天推荐这篇好文,希望对各位老师开学的班级管理有帮助。   谈话时多用我们自己人效应。   班主任在和学生谈话时(无论是个别谈心还是在全班讲话),特别是...

莫言:孩子的优秀,浸透着父母的汗水

年少时我曾跟着母亲去捡麦穗,结果母亲却被看守人打了一耳光,多年后,我与母亲再次与看守人在集市上相遇,看守人已是白发苍苍的老人,我想过去报仇,却被母亲劝住,母亲只说了这样一句话:儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人,这就是我的家风。每个人从生下来最早接受的就是家庭教育,受到影响最大的也是...

带新班后的班级变化

今年9月,我新接手一个四年级的新班,虽说新班,但我在2年级的时候教过她们。本以为和学生比较熟悉,一切应该比较顺利,没想到学生的行为习惯变化很大,首先是课堂纪律不算好,学生不能坐姿端正的认真听讲,部分学生喜欢接话吧,一部分不听讲。课下纪律跑闹多,存在安全隐患等。着急之后想对策,先从班委入手,通过个人...

《静下心来教书,潜下心来育人》 ——高金英老师培训心得体会

8月17日,区团委的带领下,我们来到了美丽的山青世界,开展为期四天的学习培训。第一天教育局领导邀请了北京广渠门中学的高金英老师为我们班主任进行了一次培训交流,高老师的演讲深入浅出,语言绘声绘色、妙语连珠,教导我们要静下心来教书,潜下心来育人,做一个幸福快乐的好老师。高老师以她的亲身经历告诉我们要如何...

教育需要惩罚吗

教育需要惩罚吗 1、2011年11月5日看完中央二台经济与法的一个节目《都是蚊子惹的祸》,我感慨良多。一个学生因为可能是蚊子叮咬而得了乙脑,治疗无效而死亡。对于一个花季少年的不幸,我深表同情。接下来发生的事情却大大出乎了我的意料。家长找学校索赔20万,为什么呢?说是学校蚊子咬的,当时我还以为是学校专门培...

教师如何撰写课题申请书(二)

第二部分 如何撰写课题申请书 1、课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的只会生孩子,不会起名字。 那么,如何给课题起名称呢? (1)名称要准确、规范 准确就是课题的名称要把课题研究...

教师如何撰写课题申请书(一)

第一部分 功夫在诗外 做一个课题主要有三大步:第一步选题,立项;第二步就是实践操作;第三步是分析、总结。每步又有具体的做法,今天主要谈第一个方面。 一、要学会选题 在刚进入课题研究时,选题是非常重要的,因为它为我们的课题研究规定了方向和一定的范围。虽然题目以后可以改,但选一个确切、实用、新颖的题...

“班级银行”实施办法

下学期,我将组织学生开展了班级银行活动,我荣任行长。我首先给每个学生开户注入1000元资金。当学生答对课堂问题,作业考试取得进步,或者做了好人好事时,我就相应给他加上一定存款,相反如果表现不好将会受到扣钱的惩罚。每个月初,我都会公布大家存款的状况,并给排名靠前的5名富翁颁发荣誉证书。虽然这些存款都是虚...

班级管理实施方案细则

下学期,我将实施 班级银行量化管理制度。班主任给每个学生开户注入100元资金。当学生答对课堂问题,作业考试取得进步,或者做了好人好事时,就相应给他加上一定存款,相反如果表现不好将会受到扣钱的惩罚。每个月初,班主任都会公布大家存款的状况,并给排名靠前的4名优秀学生颁发证书。 为了让班级银行活动切实可行,...

如何让班规落到实处?

如何管理班级,是一个大命题。制定班规,似乎是绕不过的做法,人治毕竟容易随意,法治有章可循更客观。不过,很有趣的现象是,常有班级三天两头制定班规,制定的班规也只是挂在墙上的装饰,浪费了大量的人力物力,却没有起到推动班级建设的作用。如何破解? 一、原因何在 1、主体不显 班规是老师制定的。制定班规...

孩子,我希望你走弯路!

不要剥夺孩子走弯路的权利,对漫长的人生而言,那条弯路上的风景,也许更美。  这样的话你一定耳熟能详:  孩子,我这是为你好,不听老人言,吃亏在眼前!  我是过来人,我知道什么才是对的!  但这样的话不知道你听过没有:  关于这件事,孩子,我并不比你知道得更多,你得自己去尝试!  我不能告诉你什...

优秀的家长和老师都是骗子

有首歌叫《雾里看花》,有句歌词是这样的:借我一双慧眼吧,让我把这世界看得明明白白,真真切切。面对生活,也许我们得有一双慧眼,但是在教育孩子的时候,我一直跟家长们说,我们最好睁一眼,闭一眼。用睁着的那只眼去看孩子的优点,长处和潜力,对孩子的缺点,不足和问题,我们如果能闭起眼睛,那些缺点、不足和问题...

满足孩子们的合理需求——上海华东师范大学学习(三)

昨天下午我们聆听了华东师范大学基础教育研究所的副教授鞠玉翠的《学生行为分析班级氛围与师生心理健康维护的视角》报告。鞠教授没有像其他教授一样自顾自地讲,而是和我们时不时地交流,让我们谈一谈自己的困惑,说一说自己的想法。在我们感叹鞠教授优雅美丽的时候,也被她提出的研究的问题以及她独到的见解所折服。 ...

学做智慧型的班主任——上海华东师范大学学习有感(二)

学做智慧型的班主任 上海华东师范大学学习有感(二) 今天是来华东师范大学学习的第二天,上午聆听了李胜伟教授的《通往民主交往实现双层目标智慧型班主任的专业选择》。透过典型案例的比较分析,阐明了智慧型班主任应有的教育思路在班级生活的整体格局中,通过师生交往来激活学生的群体交往,进而激发每一位学生个体自...

让自己成为一名有道德的教师——上海华东师范大学之行感悟(一)

让自己成为一名有道德的教师——上海华东师范大学之行感悟(一)

小学生名人名言(二)

 75、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。莎士比亚  76、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔.卡耐基  77、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。克鲁普斯卡娅  78、不因幸...

小学生名人名言精选

1、自己活着,就是为了使别人过得更美好。雷锋  2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬  3、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。罗曼.罗兰  4、希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。拉罗什夫科  5、想升高,有两样东西,那就是必须作...

小学生审题习惯的培养

审题即弄清题意,通常包含三个环节,即解题前对已知与未知事项的初步分析与观察,解题过程中对题意的进一步分析,解题后的检验与反思。新课程下小学生数学审题能力的培养应注重学生获得基础知识与基本技能的同时学会科学的审题方法,养成正确的审题习惯,提高数学审题能力。基于学生年龄层次不同,学习内容不同,审题的能...

“解决问题”教学的坚守与突围

应用题是传统小学数学课程的重要内容。在传统数学教材中,设计独立的单元进行编排,并占了相当的比例。而《数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)把解决问题作为四个总体目标之一,以此为指导的数学课本将应用与计算结合起来,不再单独设立应用题单元,甚至很少相对集中地编排纯应用题内容。随着新课程的进一步...

学生小偷小摸背后的原因

老师,我的铅笔不见啦, 老师,我的橡皮找不到啦; 老师,我的1块钱找不到啦; 面对学生求助的眼神,曾经也大肆规模的找过,有时是孩子们掉到地下啦,有时是其他同学用过忘记归还。。。。。当然也有时是找不到的。随着孩子们年龄的增加,孩子们的丢钱现象偶尔存在,虽然都是小钱,但是丢的莫名奇怪。所以进行一...

加分制班级评价管理

一、设计理念(理念的诞生)  长期以来,学校对学生行为表现的管理评价,多数执行的是传统的''扣分制'',从根本意义来说,它在一定的时期的确起到了一定的作用,也的确在某种程度上抓住了班级、学生的''命根''。但是,随着时间的推移,时代的发展,儿童的换代更新,我们不难发现往日里孩子们那信任、热情的目光越来越少...

指路明灯——《给教师的一百条建议》读书心得

今年假期,学校要求每一位教师进行读书活动,学习前苏联教育学家苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的一百条建议》。这是一本十分实用的教育学著作,书中所讲的正是我们在教学过程中所直接遇到的问题,读这本书使我受益匪浅。下面是我读这本书的一些感受。 一,数学也要背 素质教育的今天,提倡培养学生的能力,反对死记...

班主任开好主题班会之我见

主题班会是班级教育活动的重要形式。通过形式多样、内容丰富的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,有利于形成良好的班风、学风,促进学生身心健康成长。上好主题班会课是每个班主任必须掌握的基本功,怎样才能上好主题班会课呢?这星期学校组织我们听了迟希新教授的讲座,对开好主题班会有了新认识,以前说实话不是...

分享全国著名优秀班主任刘利梅老师的话

▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓积极发言,只是为表现而表现的低效闹腾而已。▲一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长...

让打给家长的报喜电话不断响起

一次批改作文,看到一位学生的作文进步很大,便想起他近日来令人刮目相看的种种表现,情不自禁地拨通了这位家长的电话。接电话的是他妈妈。可是,家长刚弄清是谁的电话后,还没等我说什么,就连道几声对不起,反复检讨自己没有教育好孩子,竟不给我讲话的机会。好不容易等她的检讨有个间歇,我连忙见缝插针:您误会了,误...

感受名师 体会快乐 收获成功

伴着春天的脚步,我有幸和尹主任在枣庄参加山东省小学数学名师课堂研讨会。观看了九位名师的精彩课堂展示、聆听了名师团队的成长报告,钦佩油然而生,被名师对课堂教学的热爱、名师团队对教研的热情深深打动。 长期以来,在课堂教学中,我曾努力探索数学教学的路子。怎样的数学课堂既能让学生学到知识,又能让学生在学习...

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