2014年3月11日

合作交流 共促成长——小课题阶段性总结

  

我制定的小课题的题目是《小学数学六年级课前自主学习的研究》,为更好的培养学生的自学习惯和自学能力,在学校教科室马主任的帮助下,我精心设计每一节课的自学提纲,根据学生的情况指导学生学会读教材、用教材,在阅读的基础上引导学生思考,积累学生解决问题的方法和经验。 要想真正落实,自学提纲的完成是前提保证。...