2012年3月

让学生在动手中感悟

  

让学生在动手中感悟 评《三角形三边的关系》 前两天赵向倩老师执教了《三角形三边的关系》一课,让我看到了赵老师的进步,精心设计了每一个环节,并充分准备了教具和学具帮助学生突破重点和难点。 在听课中,我感觉学生动手操作感悟的还不够。在学生拼摆一开始老师指导的很细致,先让学生观察明确是哪条边,然后再放手...

给孩子幸福的童年

  

作为一名班主任,同时也是孩子的母亲。我常常以为自己比较了解学生和孩子,果真如此吗? 这两天在读《班主任心理辅导实务》,第一节就是给孩子幸福的童年给我的震撼比较大。是啊,以前我们读书的环境那么艰苦,可是我们整天无拘无束,我们的童年很充实,很快乐。现在的孩子,他们的幸福的童年哪里去了呢?通过书中卢梭、...

笑一笑又何妨

  

古希腊哲学家苏格拉底说:在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。 教育最需要微笑,学生也需要微笑的老师。因为教师的情绪,教师的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。 说实话,我在课堂上是个不苟言笑的老师,在QQ上学生对我的评价是严...