小学数学教学随笔(6)

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小学数学教学随笔(5)

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小学数学教学随笔(4)

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小学教育随笔(3)

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小学数学听课反思

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小学数学教学随笔(2)

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小学数学教学随笔(1)

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小学数学混合运算 反思

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新学期新开始

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小学数学教学杂谈

数学活动离不开生活,数学知识也离不开生活。数学实践活动的过程,就是数学与生活联系的过程,即是生活问题数学化和数学问题生活化。这一过程也是培养和提高学生思维能力和实践能力的有效途径。数学可以作为人们交流信息的手段,帮助人们收集、整理、描述信息,建立模式,进而解决问题。情境教学是在课堂教学中为完成某一...