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    爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。(摘录) 那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为问题学生。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。问题学生同样拥有一颗真诚纯洁的心灵,也有被尊重被赏识的愿望。对问题学生只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善...

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    作为一名新老师,第一批学生对于我来说有重要意义,学习上,特别注重基础知识的积累和巩固,生活上,注意他们身体是否健康,而思想上,更关注他们的心理是否有波动。 在学生的成长发展过程中,不可能一帆风顺,有时易陷入误区,心理上会产生不少的矛盾和斗争,引起心理不适应、情绪不协调和精神障碍。这时候有目的、有计划地开展心理健康教育,对促进学生的身心发展具有十分重要的作用。 教学中如何做好学生的心理转化工作进行分析,是我这半年比较关注的,接下来我谈谈在心理健康教育方面的认识和体会。解某,女,10岁,四年级学生,...

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    时间过得真快,下个星期就要期末考试了,老师们忙透了,都在要课,给学生讲解题目,看着同事们忙的不亦乐乎,作为一个语文老师的我,也想这样,要点课给孩子们补补。可是每当我要走到班级门口对孩子说要课的时候,就想起了上学期期末发生的一件事。 那是上学期的期末,那天星期五,学期的最后一天,下个星期一就期末考试了,我们的复习已经差不多了,说实在的那几天的复习我已经是筋疲力尽了,为了反复强调知识点,我的嗓子已经哑了,但是我还是硬撑着把所有知识点全都讲授给他们,身体的能量几乎已经发挥到了极限。临近下午,我自己把...

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