• 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 东师大之记录心得5 2017-11-30, 21:44

    研修日志5 新的开始 时间一晃而过,如白驹过隙,5天的培训已接近尾声,回顾这几天的学习,收获颇丰。首先是感谢天桥区教育局给我们提供那么好的平台和机会,感谢东师大的培训和智慧教育的讲授,让我们不仅学到了很多知识,也得到了实际的锻炼,受益匪浅。 上午先是东师大教授为我们讲解了备课助手的使用,备课助手素材丰富,数据广大,这大大提高了我们课件设计的实效性,趣味性和针对性。除此之外,还指导了我们如何使用东师理想一体化学习平台进行智慧化备课和上课。之后,我们分成不同的学科进行学科备课指导。 ...

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 东师大之记录心得4 2017-11-30, 21:43

    研修日志4 实践收获 经过了昨天一天的细雨洗礼,今早雨后初晴,天湛蓝。我们的培训也接近了尾声。 上午,来自不同学科的6位老师为我们展现了精彩的各学科课例。并且,钟教授对每一个课例进行了详细的点评,有针对性的提出了很多建设性的意见,让我们受益匪浅。 下午,主要进行了以小组为单位的磨课,为明天的展示课做准备。大家都各抒己见,讨论的热火朝天,对于这几天的培训,都有不同程度的收获。

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 东师大之记录心得3 2017-11-30, 21:42

    研修日志3 让学生站在课堂的中央 离离暑云散,袅袅凉风起。今晨的一场秋雨带走了炎热的夏季,送来阵阵新凉。我们在东师大的培训又迎来了充实的一天。   上午,先是东师大的王红老师,系统地介绍了''一体化学习平台''。 王老师从老师的教、学生的学、家长的合和行政的管四个方面分析产品优势,剖析产品组成及关系,进行了''一体化学习平台''达到的快乐学习、智能管理、便捷互动、创新教学、轻松沟通、科学分析和高效备课等效果展示。接下来,我们根据学科分组,在数学调研员李起争老师和东师大的王红老师的带领下进...

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 东师大培训记录心得2 2017-11-30, 21:42

    研修日志2 授人以鱼不如授人以渔 今天是研修的第二天,我们有幸聆听了王柏松教授的关于《信息技术与教学融合应明晰的几个问题》的基础理论课。王教授主要从信息技术的应用方向、如何才能用好信息技术、信息技术应用普遍存在的误区这四个方面进行了深入浅出的讲解,使我们拨云见日,茅塞顿开。王教授重点给出了以下几个情境: 情境1:备课,如果放眼望到的都是一些质量很一般的备课资源,我们拿来就用,会有好的教学效果吗? 情境2:上课,频繁的使用白板、一体机、平板中的互动功能,分散了学生的注意力,会有好...

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 东师大培训之记录心得1 2017-11-30, 21:40

    网络时代教育畅想 有人说这是一个网络时代,这一代的孩子从一出生就好像会用手机,平板,电脑,他们玩的可能比我们还要溜。这好像是一种从娘胎里带来的本能一般,他们思维活跃,他们特立独行,他们与众不同。 那么,面对如此新鲜的一代,我们老掉牙的教育又该何去何从呢?是固步自封,是闭门造车,还是要冲破牢笼与这个时代接轨?我想答案是肯定的,我们教育的功能之一就是要帮助我们年轻一代适应社会并立足社会,发展社会,如果我们固步自封,闭门造车只会和时代脱轨,而不会有利于这群拥有异常网络天赋的孩子去更上...

  • 微博动态

    于雪燕” 发表了迷你博客:“ 努力着 ” 2017-10-16, 13:34

  • 微博动态

    于雪燕” 发表了迷你博客:“ 努力着 ” 2017-10-16, 13:33

  • 用户动态

    于雪燕 更新了自己的头像 2017-10-16, 13:31

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 教学就是由一件件小事组成 2017-10-16, 13:29

    时间过得真快,一晃已是一个月过去了,回首在学校的这一个多月里,我的身边也发生过许多的小故事。这些小故事太多太多了,多得不计其数,大家似乎也曾遇见过。这些小故事也是我教育教学过程中的一个个小插曲。德国教育家第斯多惠在《教师规则》中所说的:我们认为教学的艺术,不在于传授本领,而是在于激励、唤醒、鼓舞。没有兴奋的情绪怎么激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。事实正是这样,坚信学生一定会成功,学生便会从教师爱中获得一种信心和力量,情不自禁地投入到学习的过程中,从而迸发出智慧的火花。教学是一门艺术,也是...

  • 博客动态

    于雪燕”发布了博客文章:“ 认识彼此——第一次家长会 2017-10-16, 13:08

    五年级家长会 各位家长: 首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会. 一、认识五年级 高年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。五年级处于关键时期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为高年级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习内容 从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低、中年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了高年级,学习的知识由简...