教学管理

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再谈坚持常规,就能创造奇迹

燕子 2012-05-26, 20:32

这次参观蓬莱的学校给我的感触真的很深,走进每一所学校,我们都参加了他们学校学生的大课间活动,我看到的是每一所学校的师生都是认真参与活动,充分展示自我,整齐的队列,良好的精神面...

初教四年级

绿草茵茵 2011-04-06, 15:08

刚从六年级下来教四年级的时候真是不习惯,好像你的语言一下子成了外语,学生面对你的提问,呵斥,通通听不懂,茫然的眼神,不知道你为什么生气,为什么又不满意?我也不停的告诫自己,平心...

一月份工作总结备忘

燕子 2011-01-24, 13:49

一、高效复习 一月份进入复习阶段,如何才能提高复习的有效性? 1.通过QQ论坛,总结为解决两个问题:复习什么、怎么复习。这两个问题如果不认识清楚,就无法提高总复习的有效性。要提...

"备课"为了什么?

绿草茵茵 2011-01-17, 21:02

上周五小教研在新苑小学举行了备课的有效管理论坛,在论坛中不少学校的教学领导介绍了自己的备课管理经验让我受益匪浅,我们的教学管理者为了提高教师们的备课水平和备课质量可谓是煞费苦...

完善民主科学管理制度,促进北小教师和谐发展

燕子 2011-01-17, 11:32

制度经济学中常常引用分粥的案例来说明制度的功能: 在一个僧多粥少的庙里,人们发现掌勺和尚分粥有多有少,因人而异,很不公平,于是掌勺和尚改由大家推选。但一段时间后,发现这种方法也行...

我的备课“管理经”

燕子 2011-01-14, 19:45

我们的课堂是否高效,在很大程度上取决于教师的备课是否具有时效性。因此,备课管理的有效性研究越来越受到关注和重视。 一、管理分经纬,层级抓落实 1.我们的第一级管理是学校级别的管理...

依托开放课堂 推行听课文化

燕子 2011-01-04, 18:02

我校依托开放的课堂,在教师中推行听课文化。 1.对内开放,包括:教研课、行政科、推门课、巡课。 教研课隔周一次,早在开学初教研组长制定计划时就已安排好授课次序;行政课每周...

十二月教学工作总结备忘录

燕子 2011-01-03, 17:53

十二月主题活动周教学活动,也是每周一个主题,不变的是常规,变化的教学质量的提高。 一、主题教学活动 1.第一周主题是备课本展示周, 这学期我校围绕有效备课这一主题,开展了有效备课...

“日清周结”把功夫下在平时

燕子 2010-12-31, 08:31

年底检查多了,没有感觉到特别的忙乱,我想这与我们平时的工作扎实有关,我们学校的理念就是足迹,落实小事做实,细节做精的校训,每项工作都做到日清周结。 日清,就是本着今日事,今日毕...

转变理念,看到教育现象背后的东西——教育系统中小学教学领导全员培训感言(四)

燕子 2010-12-27, 14:42

今天聆听了陈锁明院长的报告《教育,我们追求什么》,陈教授以参与、互动、体验式的模式,使一天的讲座充满了欢声笑语,一天的讲座,句句入耳。 一、透过教育现象和事件,反思其他背后的东...

精细化管理——教育系统中小学教学领导全员培训感言(三)

燕子 2010-12-27, 08:53

周五的课程由于外出参观,所以安排得满满的,学习完出门时遇到了张局,她很关切对我们说:今天大家辛苦了!我们由衷地说:但是学到了很多东西! 上午参观了济阳一中,听了张校长的报告,下...

听赵教授讲座后的反思

绿草茵茵 2010-12-22, 22:52

今天有幸聆听了赵博士的讲座,整整一天的讲座竟没有丝毫的疲惫。生动地语言,形象地事例,不经意的互动让我的整个人深深的投入到赵博士的研究中去,对于一个接一个的problem和question所牵引着,...

激动、心动不如马上行动——教育系统中小学教学领导全员培训感言(二)

燕子 2010-12-22, 20:52

今天,有幸聆听了北京师范大学的赵德成教授来给我们讲学,听了赵教授关于《新课程背景下的教学评价》的报告,互动的讲座方式,鲜活生动的事例讲述,给大家留下深刻的印象,其中十句话对我感...

教学管理者的责任重大——教育系统中小学教学领导全员培训感言(一)

燕子 2010-12-21, 21:55

今天,怀着兴奋的心情踏进进修学校的大门,参加我区教育系统中小学教学领导全员培训班。张局长的一席话对我的感触很大,学校存在的价值是什么?是育人,是培养学生成为社会人、文明人,教育...